往期文章
开卷语
汉语国际教育专业硕士能力的培养??专业硕士培养模式的可持续发展
“案例教学”模式应用探索??外籍汉教硕士“语言对比与偏误分析”课程反思
非华裔汉语教师语法教学观念分析
《国际汉语教师培训大纲》浅析
略论汉语志愿者公共外交意识的培养
汉语国际教育专业硕士实习问题探讨
“演话剧学汉语”特色口语课程分析??以《春香新传》教学、演出为案例
文化软实力语境下孔子学院的发展策略??以罗马大学孔子学院为例
制度建设是孔子学院发展的保证
韩外大孔院全体教师受邀参加第四届韩国汉语教学及学术研讨会
歌德学院与孔子学院之比较
谈汉语国际推广中文化认同的实现
关于《语言培训服务 汉语培训基本要求》的思考
汉语作为第二语言教学在马来西亚的现状、问题及对策
现代专门用途汉语教学的形成
论高校国际化建设背景下的汉语言(对外)专业本科生教育改革
北京外国语大学举行“北外承办海外孔子学院年会2013”
跨文化交往中的意义拒斥??国际汉语教师课堂评价语探析
生命性与从句类型:在语言习得的接口
第八届全球孔院大会召开,北外蝉联“先进中方承办院校”
初级汉语教学策略研究??以法语国家学员为例
日本本土汉语教材特征分析??以三套日本初级汉语教材为例
中英学习型词典插图使用情况对比研究??以《商务馆学汉语词典》和《朗文当代高级英语辞典》为例
第四届全国汉语国际教育人才培养论坛暨专业硕士培养工作研讨会综述
近八年来外派汉语教师志愿者研究综述
“汉语国际传播历史”国际学术研讨会暨世界汉语教育史研究学会第五届年会落幕
《国际汉语教育》改版声明
读拼音 学汉语
“中国印?李岚清篆刻书法艺术展”亮相首尔
孔子学院制度建设之我见??慕尼黑孔子学院基本制度建设
“中国文化走向世界”研讨会在清华大学召开
